Buku ini mengacu pada pemikiran tokoh pendidikan asal Brazil yaitu Paulo Freire. Konsep pedagogik yang dianutnya adalah bahwa pembelajaran literasi harus ada keterkaitan antara kata dan dunia, atau antara teks dengan konteks kehidupan sosial, budaya, ekonomi, politik maupun dimensi kehidupan manusia yang lainnya. Menurut Freire, liteasi adalah kekuatan pengubah, karena literasi sejatinya adalah…