• Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}

Filter by

  • Publication Year
    To
  • Availability
  • Attachment
  • Collection Type
    See More
  • General Material Designation
    See More
  • Location
    See More
  • Language
    See More
Found 4 from your keywords: author="Mohandas, Ramon"
cover
Jurnal pendidikan dan kebudayaan September 2006 no 062
Comment Share
Badan Penelitian dan Pengembangan, Departemen Pendidikan NasionalMohandas, Ramon

-Model pembelajaran terpadu sistem paket bagi anak hiperaktif di Sekolah Dasar\r\n-Kompleksitas variabel yang mempengaruhi sikap siswa SMK Teknologi Industri terhadap disiplin sekolah \r\n-Intelegensi TRIARCHIC: konsep dan implikasi dalam belajar sepanjang hayat \r\n-Pemahaman faktor persekutuan terbesar (FPB) dan kelipatan persekutuan terkecil (KPK) siswa kelas VI sekolah dasar di Jakarta\r\n-…

Edition
-
ISBN/ISSN
02152673
Collation
x, 169 p. : 23 cm.
Series Title
-
Call Number
JOULR 370.5 PEN
Availability1
Add to basket
MARC DownloadCite
cover
Jurnal pendidikan dan kebudayaan No.064 Januari 2007
Comment Share
Badan Penelitian dan Pengembangan, Departemen Pendidikan NasionalMohandas, Ramon

1. Membekali kemampuan mahasisa fisika dalam mengevaluasi kemampuan belajar siswa dengan model tes bergambar kartun kejadian fisika\r\n17. Kepercayaan eksistensi remaja Jawa di desa Tlogorejo, Purwodadi, Purworejo, Jawa Tengah\r\n47. Analisis hasil belajar mta kuliah umum: survei di Fakultas Ilmu Administrasi Universitas Krisnadwipayana Jakarta\r\n71. Siapkah bahasa Inggrisdiberikan kepada sisw…

Edition
-
ISBN/ISSN
02152673
Collation
169 p. : 20 cm.
Series Title
-
Call Number
JOULR 370.5 PEN
Availability1
Add to basket
MARC DownloadCite
cover
Jurnal pendidikan dan kebudayaan Juli 2006 no 061
Comment Share
Badan Penelitian dan Pengembangan, Departemen Pendidikan NasionalMohandas, Ramon

-Difusi inovasi e-Learning di Perguruan Tinggi\r\n-Penanganan anak autis melalui terapi gizi dan pendidikan\r\n-Hubungan antara persepsi terhadap dunia usaha, kecerdasan emosional, sikap terhadap profesi akuntan dan motivasi berprestasi mahasiswa akuntansi\r\n-Analisis karakteristik alat ukur listrik dalam pembelajaran alat ukur dan pengukuran listrik: studi kasus di laboratorium teknik elektro…

Edition
-
ISBN/ISSN
02152673
Collation
viii, 156 p. : 23 cm.
Series Title
-
Call Number
JOULR 370.5 PEN
Availability1
Add to basket
MARC DownloadCite
cover
Jurnal pendidikan dan kebudayaan november 2006 tahun ke-12, no. 063
Comment Share
Mohandas, Ramon

editorial \r\npesona karya sastra dalam pendidikan dan pengajaran \r\npengembangan kreativitas siswa melalui pertanyaan divergen pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam (ipa)\r\nmodel penilaian dalam pendidikan civies: refleksi pengalaman dari sekolah-sekolah menengah di indiana, usa \r\nmedia pembelajaran: mitra atau kompetitor bagi guru dalam kegiatan pembelajaran?

Edition
-
ISBN/ISSN
02152673
Collation
x, 914 p. ; 20 cm.
Series Title
-
Call Number
JOULR 370.5 PEN
Availability1
Add to basket
MARC DownloadCite
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?