Theme: 1. I Think I Can 2. Away We Grow
Menceritakan tentang kedatangan seorang gadis yang 'lancang' masuk ke dalam rumah yang ditinggali oleh 2 ekor beruang dewasa dan satu ekor anak beruang. Ia mengacak-ngacak rumah 3 beruang tersebut.
Di dalam buku ini terdapat cerita: 1. Pengecap 2. Perabaan 3. Penciuman
JKR 629.13334042 Num copies: 001.
JK 429.647 Num copies: 004.
JKR 428.2 Num copies: 001.k t
Includes index.
This volume aims to foster interaction between scholars in the subfields of Islamic and Buddhist studies by increasing understanding of the circulation and localization of religious texts, institutional models, and ritual practices across Asia and beyond. Buddhist and Islamic Orders in Southern Asia scrutinizes religious orders (here referring to Sufi ?ar?qas and Buddhist monastic and other rit…
Buku ini menelusuri kembali konstruksi dialogis dari apa yang oleh para intelektual Bali disebut sebagai “kebalian”, yang mereka anggap sebagai pohon, yang akarnya adalah agama, batangnya adalah adat, dan budaya sebagai buahnya. Gerakan perenungan identitas ini berawal dari penaklukan Pulau Bali dan integrasinya ke dalam pemerintah kolonial Hindia Belanda pada awal abad XX. Gerakan ini hidu…
Central Video.
Includes bibliographical references and index.;
Includes bibliographical references and index.; Plus Property tables booklet
This book helps the student who has completed a beginner's course over the difficult transition to intermediate competence in the language. Although taking the recent fuctional/notational developments in English language into account, it is grammatically based and provides the student with the background he needs before beginning a first certificate course. Grammar is taught through lively and …
Front page terdiri dari 2 audiocassete.
Exploring english terdiri dari 2 audiocassete
This timely and accessible volline explores how our understanding of research in child development can help cattivate the knowledge, skills, and artitudes children need for informed and thoughtful participation in society by viewing the curriculum through a developmental lens.
Buku ini akan membantu individu, tim, dan organisasi dalam menggunakan alat dan metode pemikiran desain dalam konteks yang tepat; memahami perkembangan terbaru dalam pemikiran desain yang dimunculkan di d.school, Stanford University; membangun kesadaran akan pengguna-sentris; menerapkan pemikiran desain untuk menghadapi tantangan transformasi digital dalam organisasi; memadukan Pemikiran Desain…