Rencana Strategis 2020-2024 memuat visi dan misi, rencana program lima tahun ke depan untuk menunjang visi dan misi, serta analisis lingkungan strategis dan analisis situasi kelembagaan yang menjadi bahan pertimbangan SEAQIL melaksanakan program lima tahun ke depan.
Dalam Peningkatan mutu sumberdaya manusia Indonesia agar mampu bersaing dalam era keterbukaan, pemerintah memandang perlu menciptakan dan meningkatkan layanan pendidikan yang bermutu kepada seluruh warga negara minimal pada jenjang Sekolah Menengah Pertam
DAFTAR ISI 1. Penalaran aljabar [Latifah Nuraini] 2. Dapatkah rumus luas lingkaran dibuktikan lewat segitiga? [Sumardyono] 3. Penggunaan media beribu dalam pembelajaran matematika materi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat [Suparman Pilomonu] 4. Upaya meningkatkan self-efficacy siswa terhdap matematika melalui penerapan pendekatan contextual teaching and learning (CTL) pada siswa k…
DAFTAR ISI 1. Analisis konsepsi mengajar matematika yang baik menggunakan model kember [Sri Wulandari Danoebroto] 2. Pendekatan etnomatematika menggunakan media cangkang kerang untuk meningkatkan karakter cinta budaya lokal siswa tunanetra kelas IX SLB Negeri Bontang [Anissaa Alhaqqah Darwis] 3. Pengembangan program aplikasi mathematics mobile learning berbasis android sebagai media pembel…
DAFTAR ISI: A. Pendahuluan B. Pelatihan 4 jam C. Pelatihan 8 jam D. Pelatihan 16 jam E. Pelatihan 24 jam F. Pelatihan 32 jam G. Pelatihan 40 jam
Kebudayaan adalah jalan utama menuju peradaban. Peradaban membuat manusia mencintai kehidupan dan menjaga perdamaian. Jalan politik dan ekonomi sudah terlalu pengap dan memberatkan. Hal itu terungkap dalam buku Dialog Peradaban untuk Toleransi dan Perdamaian terbitan Gramedia Pustaka Utama bekerja sama dengan Soka Gakkai Indonesia dan The Wahid Institute.
pada tahun 2017, Rutgers WPF Indonesia bekerja sama dengan Direktorat Pembinaan PKLK Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia berinisiatif mengembangkan modul/panduan belajar Pendidikan kesehatan reproduksi dan seksualitas yang komprehensif bagi remaja intelektual disabilitas/ tunagrahita.