Buku ini adalah hasil pelatihan cerita anak berbahasa banjar untuk penerjemahan berbasis STEM dan kearipan lokal. Hasil dari pelatihan tersebut dicetak dalam dua bahasa, indonsia dan Banjar.
Seorang anak dan kaka dari 2 orang adik yang bernama Nasywa ia membantu mampromsikan kain sasirangan yang di buat oleh ibunya lalu kain itu laku di beli oleh guru guru dan ibu ibu untuk seragam maulid berkat itu semua keluarga nasywa membuka toko di depan rumahnya yang dinamakan Toko Sasirangan Nasywa
Aman yang sedang belajar meranglai bunga di rumah Neneknya
Cerita tentang memungut kasturi
Fandi ingin mengikuti ayahnya untuk melaut tetapi tidak dibolehkan oleh ayahnya.
Buku ini menceritakan Galuh yang sedang liburan dan baru mengenal Mandai
DILUBUK SAWAH ADA DUA EKOR IKAN NAMANYA GABUS DAN BETOK
Buku ini menceritakan tentang si besar yang mahir berenang
In an increasingly data-centric world, we all need to know how to read and interpret statistics. But where do we begin? This book breaks statistical terms and concepts down in a clear, straightforward way. From understanding what data are telling you to exploring the value of good storytelling with numbers, it equips you with the information and skills you need to become statistically literate…
Selama liburan sekolah, Tono dan Tini berkunjung ke kampung bersama ibu mereka. Di kampung, mereka mengunjungi rumah kakek dan nenek. Di sana, Tono dan Tini membantu berkebun, memetik lada, makan bersama keluarga, dan bercerita tentang banyak hal. Liburan mereka penuh dengan kegiatan yang menyenangkan dan berkesan di kampung.
How People Learnprovides L&D professionals a new way of thinking about learning by exploring what happens when we learn. It shows how to apply insights from neuroscience, human behaviour and artificial intelligence (AI) to learning design including tips on how to interest, excite and engage staff in training. Using the author's '5Di model', this book demonstrates how to define, design and deplo…
This book provides critical commentary on key issues around virtual reality, using media technology as a tool to challenge perspectives for learning and understanding cultural diversities. With a focus on empathy, embodiment and ethics, the book interrogates the use of immersive technologies for formal and informal educational contexts. Taking a critical approach to discourses around emergin…