Keris Indonesia telah ditetapkan sebagai masterpiece of the oral and intangible cultural heritage of humanity atau karya agung budaya lisan dan tak benda warisan manusia, dalam piagam yang ditandatangani Dirjen UNESCO tertanggal 25 November 2005.
Buku ini berisi cerita rakyat pilihan yang di dalamnya terdapat kebaikan yang luhur. Setiap cerita dilengkapi aktivitas untuk melatih motorik halus dan permainan yang mengasah kecerdasan kognitif anak. Pada akhir cerita, disisipkan peribahasa Indonesia serta artinya. Sisipan peribahasa bertujuan agar anak mengenal sastra indonesia semenjak kecil.
Daftar Isi: 1. Kota dan Jaringan Kosmopolitan: Banten Pada Masa Kejayaan Jalur Rempah Nusantara Abad XVI Hingga Abad XVII 2. Menyelisik Budaya Pasar Tradisional di Pasar Baru Balikpapan, Kota Balikpapan Kalimantan Timur 3. Nilai Budaya Pada Lanskap Industri Perkebunan Kina Cinyiruan Bandung Pada Masa Kolonial 4. The Cultural Values of The Bulangan Londong Sembangan Suke Brata Ritual of T…
Daftar isi Mabasan : jurnal bahasa dan sastra volume 15 nomor 2 Juli -- Desember 2021 antara lain: 1. Subjek Kolektif Novel Tentang Kamu Karya Tere Liye yang Mencerminkan Sejarah PKI: Kajian Strukturalisme Genetik Lucien Goldmann 2. Cerminan Karakter Orang Sasak dalam Naskah Indarjaya 3. Tindak Tutur Ilokusi dalam Talkshow Indonesia Lawyers Club 4. Kesalahan Berbahasa Bidang Fonologi Lowong…
Jurnal pangadereng adalah jurnal yang diterbitkan oleh Balai Pelestarian Nilai Budaya Provinsi Sulawesi Selatan dengan tujuan menyebarkan informasi sosial dan budaya. Jurnal ini memuat sebelas tulisan dengan subtansi ilmu sosial dan humaniora.
Keris Indonesia telah ditetapkan sebagai masterpiece of the oral and intangible cultural heritage of humanity atau karya agung budaya lisan dan tak benda warisan manusia, dalam piagam yang ditandatangani Dirjen UNESCO tertanggal 25 November 2005.
CONTENTS Editorial (Alvin Pang and Marie Yeo) Articles: 1. Teaching Adolescents EFL by Integrating Think-Pair-Share and Reading Strategy Instruction: A Quasi-Experimental Study (Ying-Chun Shih and Barry Lee Reynolds) 2. Dynamics of Strategies-based Language Instruction: A Study of Reading Comprehension and Problem Solving Abilities via Structural Equation Modeling (Shima Ghahari and Mahin…
1. Managing Method: A Critical Inquiry into Language Policy in a Tetiary Institution in the United Arab Emirates (Neil D. Hunt) 2. Learners Performing Tasks in a Japanese EFL Classroom: A Multimodal and Interpersonal Approach to Analysis (Paul Stone) 3. corrective feedback and learner uptake in a child esol classroom Seung-Yi Choi and Shaofeng Li 4. interlanguage pragmatic motivation: its…
CONTENTS Editorial (Marie Yeo and Alvin Pang) Articles : 1. Assessing Learning Opportunities in EFL Classroom Interaction: What Can Conversation Analysis Tell Us? ( Marco Cancino) 2. Differences in the Uptake of Peer and Teacher Feedback (Rachael Ruegg) 3. EFL Learners' Perspectives on ELT Materials Evaluation Relative to Learning Styles (Bokyung Lee) 4. Promoting L2 Vocabulary Learning …
CONTENTS Editorial (Alvin Pang and Marie Yeo) Articles : 1. A Reappraisal of the 4/3/2 Activity (Frank Boers) 2. Interaction and Uptake in Large Foreign Language Classrooms (Eric Enongene Ekembe) 3. Comparing Two Pre-listening Supports with Iranian EFL Learners: Opportunity or Obstacle (Sayyed Mohammad Alavi and Fateme Janbaz) 4. Acquisition of Politeness Markers in an EFL Context: Impa…
CONTENTS 1. Exploring the Development of 'Interest' in Learning English as a Foreign/Second Language (Tan Bee Tin) 2. English Language Classroom Practices: Bangladeshi Primary School Children's Perceptions (Prithvi Narayan Shrestha) 3. Reflecting on ESL Teacher Beliefs and Classroom Practices: a Case Study (Thomas S.C dan Karen Bennis) 4. Constructing a Collaborative, Emergent Syllabus of C…
Alvin Adam.
Includes bibliographies and index