Revolusi mental adalah ide yang digadang - gadang Jokowi ketika berkampanye untuk menjadi presiden, ternyata ide itu disambut hangat oleh pemilihnya, ini berarti sebagian besar masyarakat Indonesia telah sepakat bahwa bangsa ini memang harus merevolusi mental mereka
Fajar Harapan dalam Anomali Cuaca ini merupakan kumpulan catatan lepas Sardjono Sigit dalam dua puluh tahun terakhir. Kebanyakan catatan pendek, satu dua catatan relatif panjang. Referensinya kaya, namun yang paling penting dan menarik dari semua catatan ini ialah bahwa ia menyentak kita dengan pertanyaan-pertanyaan yang relevan dan perlu kita pikirkan bersama sebagai bangsa.
Pencarian empat mahasiswa satu jurusan dan angkatan yang bersahabat. Terjadi konflik antara 2 orag sahabat karena mencintai satu orang mahasiswi. Satu orang terlibat cinta dengan wanita yang lebih tua dan satu orang yang belum juga mendapatkan pacar walaupun sering mendekati wanita yang disukainya
Buku ini, yang diangkat dari disertasi Ismail Hasani, menawarkan pemodelan baru mekanisme pengujian peraturan perundang-undangan sebagai respons terhadap keberadaan perda-perda intoleran-diskriminatif. Perda-perda tersebut hingga kini belum memperoleh penyikapan ketatanegaraan dan masih menjadi instru men pelembagaan diskriminasi. Pembaca diajak memahami betapa mendesak perubahan yang harus dil…
Transformasi digital adalah keniscayaan, tidak mungkin mundur. Pasti. Pilihannya hanya take it or leave it. Transformasi digital dipicu lima tren teknologi informasi (TI), yaitu : big data, social media, smarphone, internet of things, dan cloud computing. Lima tren ini sudah berada pada aspek kehidupan kita serta peningkatan kinerja berbagai organisasi, yang berujung pada peningkatan pendapatan…
Buku ini dapat menjadi gerbang pengetahuan bagi para pemula dan mahasiswa yang ingin mempelajari ilmu tasawuf, mistik, atau sufisme Jawa.
The papers have been carefully grouped under the subthemes of teacher education and professional development, curriculum, learning materials, teaching-learning process, technology and media, and assessment in Industry 4.0 education. They also cover vocational eduction in the era in question and one section is devoted to Industrially disadvantaged societies.