APA Style

Unesco, K, N, I, U. (2009). Merangkul perbedaan:Perangkat untuk mengembangkan lingkungan Inklusif ramah terhadap pembelajaran, Buku khusus 3: Mengajar anak-anak dengan disabilitas dalam seting inklusif . : IDPN Indonesia, Arbeiter-Samariter-Bund.

MLA Style

Unesco, Komisi, Nasional, Indonesia, Untuk. "Merangkul perbedaan:Perangkat untuk mengembangkan lingkungan Inklusif ramah terhadap pembelajaran, Buku khusus 3: Mengajar anak-anak dengan disabilitas dalam seting inklusif". : IDPN Indonesia, Arbeiter-Samariter-Bund, 2009. Text.