Text
Jurnal Ilmiah VISI Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Non-Formal Vol.12 No.2 2017
Daftar isi\\r\\n\\r\\n1.Stimulasi Perkembangan Anak melalui Permainan Tradisional Suku Batak Toba\\r\\nStimulation of Children Development truogh Batak Toba Traditional Games\\r\\nIvo Yani\\r\\n\\r\\n2.Pengembangan Budaya Baca di Komunitas Adat (PenyelenggaraanTBM di Komunitas Adat Samin)\\r\\nDevelopment of Reading Culture in an Indigenous Comonity(Organized by TBM in a Samin Indignous Community)\\r\\nFebri Hartanti Purbaningrum&Djumadi\\r\\n\\r\\n3.Pemblajaran Pendidikan Multikeaksaraan dengan Tema Kesehatan dan Olahraga pada Komunitas Suku Dayak\\r\\nStudy of Multi-Literasy Education With Healt and Fitness Themes Ethnic Dayak Comunity\\r\\nNunung Nurazizah\\r\\n\\r\\n4.The Use of a Projective Tecnique to Investigate the Intention of Kindergarten Students in Using a Table PC\\r\\nUsap Suhud, Sofia Hartati dan Widya Pramesti\\r\\n\\r\\n5.Pelaksanaan Program Workshop’’Belajar Efektif” untuk orang Tua pada Yayasan Rangkul Keluarga Kita \\r\\nImplementation of a Workshop Program “Efectivee Learning”for Parents\\r\\nSuprayekti&Septyara Dwi Angraeni\\r\\n\\r\\n6.Hubungan Percaya Diri dengan Kreativitas Guru di TK se-Kelurahan Tangkerang Kecamatan Marpoyang Damai Pekan Baru Riau\\r\\nCorelation Between self-Confidence and Teacher’Creativity inKindergarten Schools in Kelurahan Tangkerang Kecamatan Marpoyang Damai Pekanbaru\\r\\nRahman & Dona Novianti\\r\\n\\r\\n7.Pendekatan PDCA dalam Kegiatan Pemantauan Pengendalian Mutu di Lembaga Kursus dan Pelatihan \\r\\nPDCA Approach in Monitoring Quality Control Towerd Course and Training Institution \\r\\nRiyantini\\r\\n\\r\\n8.Penyelenggaraan Program PUD\\r\\nPUD Program Implementation\\r\\nSofia Hartati\\r\\n\\r\\n9.Meningkatkan Kemampuan Berempati Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Cooperative\\r\\nLearning\\r\\nEscalating 5-6 Year Old Children’s Emphatic Abilities through Coopertave Learning\\r\\nFitri Wulandari s, Laely Rosidah, Kristiana Maryani
No other version available
