Text
Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Vol.19 No.3 September 2013
1. Kompetensi, sertifikasi guru, dan kualitas belajar siswa sekolah dasar\r\nTjatjuk Siswandoko & Ace Suryadi\r\n2. Hubungan antara persepsi, minat dan sikap siswa dengan hasil belajar siswa dalam pembelajaran PKN\r\nAina Mulyana, Soleh Hidayat dan Solih\r\n3. Penerapan tujuh langah menyusun rencana disiplin kelas proaktif karya Colvin dalam pembudayaan hidup aktif dan sehat disekolah\r\nWidodo\r\n4. Pendanaan pendidikan anak usia dini\r\nJ.M Tedjawati\r\n5. Pengaruh gaya pengasuhan ibu terhadap tingkat kreativitas siswa sekolah dasar progresif dan konvensional di kota Depok\r\nEdiana Putri Mayang Sari, Ratna Megawangi, Dwi Hastuti\r\n6. Efektivitas perubahan lembaga pendidikan dan tenaga kependidikan (LPTK)/Institut keguruan dan ilmu pendidikan (IKIP) menjadi universitas\r\nIdris H.M Noor\r\n7. Kresna duta: akar-akar kekerasan dalam pertunjukan wayang \r\nMikka Wildha Nurrochsyam\r\n8. Identitas dalam sastra pesantren di Jawa Timur\r\nToha Machsum\r\n9. Tinjauan kritis terhadap peraturan bersama lima mentri tentang penataan dan pemerataan guru pegawai negeri sipil \r\nSiswantari\r\n10. Pelaksanaan pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan oleh beberapa lembaga \r\nNur Listiawati
No other version available
