Text

Strategi pembelajaran SD

---

Kualitas pembelajaran dapat dilihat dari aktivitas, kreativitas peserta didik dalam proses pembelajaran, dan juga apakah tujuan pembelajaran telah tercapai secara efektif. Namun sebelum itu, pendidik adalah faktor yang sangat penting dalam penyelenggaraan aktivitas dan kreativitas dalam pembelajaran. Kualitas yang dihasilkan pun akan terlihat apabila seorang pendidik dapat memahami dan menerapkan strategi-strategi pembelajaran yang tepat. Dengan memahami konsep strategi pembelajaran maka pendidik tidak hanya sebatas melakukan penyampaian materi atau mengajar saja. Akan tetapi, pendidik juga membuat peserta didik untuk belajar dengan pendekatan student centered, dan dengan berbagai metode atau strategi agar proses pem belajaran dapat bermakna bagi guru dan terutama peserta didik.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

LEN 371.3 PRI

Publisher

Jakarta : Bumi aksara., 2021

Collation

xiv, 264 p.: ill.; 23 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

9786024449575

Classification

371.3

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Strategi pembelajaran
Sekolah Dasar

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

Prihantini

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment