Buku ini berisi lima bab yang berisi Aku Bisa Menaklukkan Tantangan; Metodologi Design Thinking dan Inovasi Pembelajaran; Pembelajaran Abad 21; Menetaskan Generasi Emas 2045 melalui Design Thinking; dan Design Thinking Membingkai Pembelajaran Abad 21. Buku ini dapat menjadi panduan untuk tenaga pendidik dalam memahami Design Thinking dan semakin mengenal konsep Merdeka Belajar.