Berdasarkan pada pengalaman menyelenggarakan kegiatan pendidikan dasar Hak Asasi Manusia berperspektif gender di 24 provinsi pada tahun 2001 sampai 2006, komnas perempuan telah berhsil menyusun modul pendidikan HAM berperspektif gender. Modul ini dapat digunakan oleh berbagai pihak dalam rangka menyebarkan pengetahuan dan pemahaman tentang HAM dan perspektif gender.
Buku ini mencoba menyajikan secara sistematis berbagai temuan survei " SIkap keberahaman siswa dan mahasiswa indonesia" yang mengindikasikan adanya kegalauan identitas keagamaan pada generasi muda