Includes bibliography (p. 181-185) and index.; Standards and competency based education in Indonesia towards the 21st century.;
Facsim. of: 2nd ed., London: Chapman and Hall, 1846.
Modul pembelajaran ini kami buat untuk para pendidik di tingkat Sekolah Menengah Pertama, untuk mengajarkan dan menyebarkan nilai-nilai positif kepada para peserta didik.
Masalah pendidikan nasional di Indonesia saat ini ibarat serakan cermin yang pecah berkeping-keping. Serpihan-serpihan cermin ini jika direkat-rekatkan kembali akan membentuk mozaik yang menampilkan wajah pendidikan nasional yang karut marut, yang berada
Konsep Kredo Pendidikan dalam buku ini dalam proses pengembangan, tetapi titik-tolak konsep pengembangannya ialah perjalanan anak manusia khususnya anak Indonesia menuju kemandirian dalam konteks eksistensinya dengan sesama manusia dalam relasinya dengan kebudayaan serta alam sekitarnya dalam lingkup lokal, nasional, dan global.
598 p. included glossary
Includes bibliographical references (p. 230-236) and index.; New paradigm on national education in Indonesia.;