Penyusunan analisis konteks pengetahuan tradisional dan ekspresi budaya tradisional ini bertujuan untuk melestarikan kebudayaan serta meningkatkan pendidikan karakter bagi generasi muda. selain itu j...

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

31p. ; ill. : 21cm.

Series Title

-

Call Number

LR 739.7 SEN

tri patmasari \\\\r\\\\nperkembangan teritorial, yuridiksi kedaulatan dan status batas maritim indonesia dengan negara tetangga {5}\\\\r\\\\n\\\\r\\\\ndidik pradjoko \\\\r\\\\nupaya memberantas bajak ...

Edition

-

ISBN/ISSN

2580-6653

Collation

93 p. : ill. ; 26 cm.

Series Title

-

Call Number

JOULR 905 ABA

Daftar isi:\r\n53-62: P5P2RA Tumbuhkan Kesadaran Berbangsa Dan Bernegara Melalui Tema Kearifan Lokal Serta Kewarganegaraan Dan Kebangsaan\r\n63-69: Peningkatan Kemampuan Gerakan Shooting Pada Permain...

Edition

-

ISBN/ISSN

28093933

Collation

95 p.: ill.; 29,5 cm

Series Title

-

Call Number

JOULR 370.5 JUR

1. Akhir Hasil Pengawasan Pengawas Sekolah 1 Susiawan Widodo 2. Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Penerapan Metode Problem Solving pada Siswa Kelas VIII-D di SMPN 2 Long Ikis 11 Rubiayatin 3. ...

Edition

-

ISBN/ISSN

18583105

Collation

206 p,: ill, 28 cm

Series Title

-

Call Number

JOULR 370.5 BOR

...

Edition

-

ISBN/ISSN

9786231189806

Collation

xiii, 80 p. : ill. ; 30 cm.

Series Title

-

Call Number

LR 649.6 PEM

Buku tentang pengalaman peserta Program Bridging Angkatan 2019 ke Taiwan, yang merupakan salah satu pilar dari program pelatihan "Tiga Serangkai" yang diciptakan dan didanai oleh Direktorat Sumber Day...

Edition

Cet. 1

ISBN/ISSN

9786236633113

Collation

vi. 190 p. : ill. ; 20 cm.

Series Title

-

Call Number

LEN 378.598 JEJ

Contents: 1. High Outcrossing Rate And Pollen Dispersal Distance Of Diospyros Celebica Bakh. (Ebenaceae), An Endemic Tree Species In Sulawesi Island, Indonesia 2. Optimal Bacterial Density And Fer...

Edition

-

ISBN/ISSN

01256334

Collation

261 p, ; 30 cm.

Series Title

-

Call Number

JOULR 570.5 BIO

metode dan teknik statistika memiliki ragam tingkat kesulitan yang membutuhan upaya serius untuk mempelajarinya. kesulitan utama yang banyak ditemui peneliti, akademisi dan praktisi adalah mengembangk...

Edition

Ed. 2

ISBN/ISSN

9786021286975

Collation

xiv, 140 p. : ill. ; 24 cm.

Series Title

-

Call Number

LEN 001.4 ABD

Buku Manajemen Kebijakan Pendidikan ini ditulis dari hasil penelitian yang dilakukan Penulis, menyajikan berbagai prinsip analisis kebijakan, diantaranya Manajemen Kebijakan Publik, Konsep Kebijakan P...

Edition

-

ISBN/ISSN

9786237060871

Collation

xiv, 252p. ill., 25 cm.

Series Title

-

Call Number

LEN 379.598 ISM

Penyusunan analisis konteks pengetahuan tradisional dan ekspresi budaya tradisional ini bertujuan untuk melestarikan kebudayaan serta meningkatkan pendidikan karakter bagi generasi muda. selain itu j...

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

27p. ; ill. : 21cm.

Series Title

-

Call Number

LR 306.0959862 PEN

Penyusunan analisis konteks pengetahuan tradisional dan ekspresi budaya tradisional ini bertujuan untuk melestarikan kebudayaan serta meningkatkan pendidikan karakter bagi generasi muda. selain itu j...

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

31p. ; ill. : 21cm.

Series Title

-

Call Number

LR 306.4 KEA

Penyusunan analisis konteks pengetahuan tradisional dan ekspresi budaya tradisional ini bertujuan untuk melestarikan kebudayaan serta meningkatkan pendidikan karakter bagi generasi muda. selain itu j...

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

32p. ; ill. : 21cm.

Series Title

-

Call Number

LR 398.992238 UNG

Penyusunan analisis konteks pengetahuan tradisional dan ekspresi budaya tradisional ini bertujuan untuk melestarikan kebudayaan serta meningkatkan pendidikan karakter bagi generasi muda. selain itu j...

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

36p. ; ill. : 21cm.

Series Title

-

Call Number

LR 793.10959851 KES

...

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

durasi:

Series Title

-

Call Number

LR 370.9598 LAP

...

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

xvi, 168 p.: ill.; 25 cm.

Series Title

-

Call Number

LR 363.3495 GRE